TRẠI HÈ GIÁO VIÊN HẠNH PHÚC, TRƯỜNG HỌC AN TOÀN Thứ Bẩy, 26/08/2023, 00:00

Ngày đầu tiên của Tập huấn, các giáo viên của các trường đã có phần làm quen, giới thiệu về bản thân, cùng cam kết thực hiện các quy tắc chung của khóa tập huấn

Trong hoạt động đánh giá nhu cầu, các giáo viên đã được khám phá thực trạng giáo dục giới tính tình dục toàn diện cho học sinh tại trường học của mình, khám phá mức độ tự tin của bản thân khi trao đổi, trò chuyện với học sinh về sinh sản và tình dục. Bên cạnh đó, giáo viên hiểu được thông điệp rằng giáo dục tình dục toàn diện cần bao quát nhiều chủ đề và có nhiều cách tiếp cận để đạt được mục tiêu giáo dục tình dục toàn diện cho học sinh.

Giáo viên tham gia tập huấn

Với hoạt động: Chúng ta đã biết gì về tính dục vị thành niên và thách thức khi thực hiện CSE; Tình yêu tuổi teen, tình dục và mang thai: chúng ta nên làm gì? các giáo viên đã được lựa chọn và sắp xếp các chủ đề về giới, SKSSTD phù hợp với từng độ tuổi, tìm hiểu các thông tin, kiến thức liên quan tới dậy thì, cơ quan sinh dục, thủ dâm. Ngoài ra,  khám phá các bước trả lời câu hỏi giá trị. Bên cạnh đó, giáo viên có cơ hội ôn tập lại kiến thức về sức khỏe sinh sản, tình dục vị thành niên thông qua trò chơi Thử tài của bạn.

Các giáo viên hăng hái tham gia thảo luận và làm việc nhóm

Ngày 2, các giáo viên được học tập chủ đề Sự hòa nhập và đa dạng, ở chủ đề này giáo viên được thảo luận các định nghĩa về cộng đồng LGBTIQ. Bên cạnh đó, chủ đề liên quan tới bạo lực trên cơ sở giới giúp giáo viên có cái nhìn tổng thể về thực trạng bạo lực trong HS, các hình thức của bạo lực, nguyên nhân của bạo lực, hỗ trợ khi chứng kiến bạo lực . 

Thảo luận về mô hình trường học cầu vồng. Một số câu hỏi như: Làm thế nào để thuyết phục ban giám hiệu ủng hộ hoạt động truyền thông, tập huấn về LGBT trong trường học, bản thân cảm thấy chưa tự tin khi trao đổi với học sinh về chủ đề này…Cũng được đưa ra thảo luận và giải đáp ở ngày số 2

Thảo luận về các định nghĩa liên quan tới cộng đồng LGBTIQ

Buổi chiều ngày 2, giáo viên được học về kĩ năng giao tiếp tích cực. Ở phiên này, giáo viên được học về chiến lược giao tiếp tích cực và thực hành đóng vai xử lí tình huống sử dụng kĩ năng giao tiếp tích cực. 

Thực hành kĩ năng giao tiếp tích cực với học sinh

Giảng viên PPGNHAIK cũng thực hiện phiên chia sẻ với chủ đề: Chăm sóc bản thân cho giáo viên (Cách tiếp cận có sự nhạy cảm về sang chấn). Trong phiên thảo luận này, giáo viên đã có phần thảo luận mở về việc thiết lập ranh giới khi làm việc với HS: Những điều nên và không nên tiết lộ. Giáo viên cũng hiểu về vòng chăm sóc: Tập trung vào bản thân, nhận thức về các chủ đề hoặc tình huống gây ra căng thẳng và lập kế hoạch ứng phó với các tình huống căng thẳng đó theo cách thúc đẩy thực hành có hiểu biết về sang chấn.

Ngày 3, giáo viên được chia sẻ về chủ đề giáo dục cảm xúc xã hội và buổi sáng. Tại phiên này, giáo viên được học các quản lý cảm xúc của bản thân, hiểu và đồng cảm với người khác, đưa ra các quyết định có trách nhiệm.

Buổi chiều ngày 3, giáo viên tham gia vào phiên chia sẻ về sáng kiến sức khỏe sinh sản tình dục trong trường học. Tại phiên này, các thầy cô có cơ hội được lắng nghe các chia sẻ của 4 giáo viên tại các trường trung học cơ sở và trung học phổ thông liên quan đến việc triển khai sáng kiến tại trường học. Từ đó, thảo luận về tính bền vững của các sáng kiến trong trường cũng như khả năng các trường học khác có thể học hỏi, áp dụng các mô hình sáng kiến vào trường học của mình. 

Kết thúc chuỗi hoạt động tập huấn về SKSS và Quyền về SKSS, tất cả các giáo viên tham gia Trại hè đều bày tỏ mong muốn được tham gia thêm những khóa tập huấn về SKSS nói riêng và về các kiến thức, kỹ năng mềm cần thiết khác nói chung. Các giáo viên hi vọng rằng những khóa tập huấn sắp tới có thể đa dạng hóa khách mời cũng như có thêm sự tham gia của các em học sinh và gia đình, thầy cô ban giám hiệu nhà trường để không chỉ có từng nhóm giáo viên riêng lẻ có cơ hội học hỏi kiến thức, mà chính bản thân cha mẹ/người chăm sóc trẻ và các cán bộ cấp cao của nhà trường cũng có cơ hội được gặp gỡ cùng như trau dồi những kỹ năng, phương pháp để định hướng các em hiệu quả nhất. CCIHP ghi nhận mọi ý kiến đóng góp và sẽ tiếp tục tổ chức những khóa học như vậy trong năm 2024 và những năm sau đó.

Giáo viên nhận chứng chỉ hoàn thành buổi tập huấn

Các giáo viên dự kiến sẽ áp dụng những kiến thức, kĩ năng đã được học vào thực tiễn công việc/ cuộc sống của bản thân ở hiện tại và tương lai,  một vài chia sẻ như sau: 

“Tôi sẽ áp dụng các kiến thức và kinh nghiệm, phương pháp đã học được để truyền thông giáo dục sức khỏe sinh sản và tình dục cho học sinh của trường”

“Dùng những kiến thức học được để hiểu học sinh của mình hơn.quan tâm hơn với học sinh ,đồng nghiệp ,gia đình.”

“Tôi sẽ xây dựng kế hoạch chăm sóc sức khỏe bản thân tốt hơn, cải thiện giao tiếp với các mối quan hệ công việc, gia đình...thực hành các phương pháp hỗ trợ học sinh, phụ huynh, đồng nghiệp và chia sẻ kiến thức, phương pháp đã học được với các giáo viên khác”

“Bản thân tôi tiếp tục duy trì dự án " Cùng nhau an toàn" và lên kế hoạch truyền thông lồng ghép với Y tế học đường để triển khai các hoạt động trong trường học.”

“Tôi chỉ mong năm nào cũng có thể cống hiến sáng kiến mới để đồng hành cùng trại hè giáo viên”

Theo Phan Hoàng Hà